基于Maple软件的高等代数可视化教学案例研究

摘要：基于Maple软件能够逐步演示计算过程及其特有的辅助可视化教育功能,研究如何利用Maple软件在高等代数中开展可视化教学,并给出一个具体的实际案列.

分类：期刊> 人文社会科学> 社会科学II> 教育综合

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关键词：可视化 符号计算 线性方程组 

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