摘要：胡适先生的《一个最低限度的国学书目》发表之后，引来了众多的批评。通过调查《书目》的创作过程、版本流传情况，进行外部考证，通过分析“最低限度”的实质性含义进行内部考证，可以发现这些批评多半属于误读和误解。《书目》所贯穿的精神乃是以“历史线索”，取代小学，作为国学门径，旨在通过书籍阅读，来把握相关学术领域的历史演变线索。从这一角度而言，胡适先生的《书目》虽然收录书籍数量繁多，但是要求学生必须记诵的东西非常简要，颇适于初学。
分类：期刊> 人文社会科学> 哲学与人文科学> 中国通史
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关键词：胡适 考证 思想史 文学史 教育体制 中国 教育史
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