摘要：随着英国北爱尔兰经济的迅速发展,其就业与学习部和教育部分别推出针对不同年龄阶段的生涯教育。随后,两部门联合推出＂为成功做准备＂战略,并出台一系列文件,强调建立一个独立的全年龄阶段的综合性生涯教育体系。该体系在生涯教育导向、途径、模式和质量方面出现了一些新动向,这些新变化不仅对北爱尔兰的人才培养模式、生涯教育利益相关者的职能划分、生涯教育网络＂一站式＂服务和生涯教育质量的透明度方面产生了一定的影响,也为我国构建完善的生涯教育体系提供了启示和借鉴。
分类：期刊> 人文社会科学> 社会科学II> 教育理论与教育管理
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关键词：英国北爱尔兰 生涯教育 人才培养模式 教育质量保障
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