基于工程案例培养高职生实践能力的探讨——以断丝故障工程案例为例

摘要：高职教育不但要求学生掌握扎实的专业知识，而且要求学生具备较强的实践能力。工程案例教学在高职工科专业学生综合实践能力的培养中具有重要作用。断丝故障工程案例的分析、处理方案设计和操作实践，体现了工程案例教学对高职学生实践能力的培养。

分类：期刊> 人文社会科学> 经济与管理科学> 经济与管理综合

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关键词：工程案例教学 实践能力 高职教育 

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