摘要：深化产教融合已经成为国家教育改革和人才开发的整体制度安排。在高等教育分类发展的大背景下,地方本科院校要紧紧抓住深化产教融合对推进应用型人才培养改革的有利契机,以产教融合为核心机制,着眼于加强产教融合协同育人平台建设,搭建深度融合人才培养体系,优化＂双师型＂师资队伍,完善质量保障体系,有效破解地方本科院校在办学定位、应用型师资队伍、专业和课程设置等方面的问题与困境,全面提升教育发展质量。
分类：期刊> 自然科学与工程技术> 工程科技II> 综合科技B类综合
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关键词：产教融合 核心机制 应用型人才
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