摘要：创新创业教育评价体系是对创新创业教育效果进行评价、考量和监测的最有效方式。创新创业教育涉及高等教育的整体教育过程,而评价体系能够对＂教＂与＂学＂的整体双向过程进行监督和评价。在分析创新创业教育的基本内容以及建立创新创业教育指标体系的重要性,构建指标体系的基本原则和创新创业教育评价的主体和基本原则基础上从学校层面、教师层面、学生层面建立了进行创新创业教育效果衡量的三级指标体系,提出了创新创业教育效果测度的基本方法——模糊层次分析。
分类：期刊> 自然科学与工程技术> 工程科技II> 综合科技B类综合
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关键词：地方高校 创新创业教育 评价
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