摘要：就当前网页设计课程教学的实际情况来看,其教学效果并不是特别理想,需要相关教师通过教学改革与实践来提高大学生对网页设计课程的兴趣,提升大学生的网页设计能力。文章分析高职院校计算机应用专业网页设计课程教学存在的问题,探讨高职院校计算机应用专业网页设计课程教学改革与实践的策略,以培养社会需要的应用型人才。
分类：期刊> 人文社会科学> 社会科学II> 中等教育
收录：知网收录(中) > 维普收录(中) > 万方收录(中) > 国家图书馆馆藏 > 上海图书馆馆藏
关键词：计算机应用专业 网页设计课程 教学改革 应用型人才
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
