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首页 期刊 成才 借力专家指导 收获专业成长——以《母鸡叫咯咯》的磨课指导为例(非官网)

借力专家指导 收获专业成长——以《母鸡叫咯咯》的磨课指导为例

摘要:2016年春,作为武汉市教科院委托管理的学校,我们学校受益匪浅,从学校管理到各科教学,都得到了市教科院领导和专家们耐心细致的指导和帮助,学校也在这三年的委托管理进程中得到了飞速发展。而一位年轻的音乐教师,刚刚步入教师生涯就能有这样好的提升机会,我觉得非常荣幸,也非常珍惜这样的学习机会。下面以二年级上册的《母鸡叫咯咯》这节课的打磨过程为例,谈谈我在指导老师市教科院小学音乐教研员胡晓燕的帮助下的成长和感悟。

分类:期刊> 人文社会科学> 社会科学II> 中等教育

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关键词:专业成长 专家 学校管理 鸡 委托管理 二年级上册 各科教学 音乐教师 

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