摘要：舞蹈鉴赏是指人们观看舞蹈表演时对人体动态美所产生的一种审美活动,是对人体动作、造型、表情等进行的鉴定与欣赏.高校舞蹈鉴赏课程是高校学生对舞蹈美学概念和内涵的深度认知、对舞蹈文化的基本了解的重要和有效的渠道.围绕舞蹈鉴赏课程的“鉴”与“赏”进行了较为深入地阐述和分析,对任课教师的教学能力和手段进行了解读,对有效提高学生对舞蹈的欣赏及综合审美能力提供帮助.
分类：期刊> 人文社会科学> 社会科学II> 教育综合
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关键词：高校 公共艺术课程 舞蹈鉴赏
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