摘要：《当代教育家》记者:龙校长好,每一所学校的管理细则可能千差万别,但是成功的管理必定有其共同的特质。您觉得,成功管理的关键是什么?龙胜:这些年,我反复把我的一些提法、想法跟老师们交流,觉得大概有两点:第一,学校的管理人员也好,老师也好,服务人员也好,既要当"飞行员",又要当"扫地机";第二,要把学校管理从自上而下的管控转变为自下而上的赋能。
分类：期刊> 人文社会科学> 社会科学II> 中等教育
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关键词：力量 管理细则 学校管理 管理人员 服务人员 自下而上 教育家 飞行员
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