摘要：本文运用运动训练学和舞蹈训练学原理,采用文献资料法、专家访谈法、逻辑分析法等研究方法,根据儿童的身心发育特征和体育舞蹈教学实践,对儿童舞蹈能力所涵盖的内容进行分析,分别从身体形态、舞蹈基本能力、音乐鉴赏能力、心理素质、技术素质五个方面进行具体的阐释,目的是为儿童舞蹈的教学和实践提供一定的参考。
分类：期刊> 人文社会科学> 社会科学II> 体育
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关键词：儿童舞蹈 舞蹈能力 内容效度
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