摘要：强有力的地理知识让学生超越自身经验范围,以地理学科的独特方式思考问题,具有系统性、理论化、开放性的特征。基于强有力地理知识获取导向的深度教学策略包括:运用地理核心概念的统摄作用,提供新思维方式的地理知识教学;以问题解决为中心,实现具有分析、解释、理解力的地理知识教学;利用学生的相异构想,达成超越自我知识的地理教学目标;提供"全景立场",实现参与重要话题辩论的地理知识教学;从全球视角分析问题,实现世界知识教学。
分类：期刊> 人文社会科学> 社会科学II> 中等教育
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关键词：高中地理 强有力的地理知识 深度教学
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