摘要:近日,国务院办公厅印发:《关于规范校外培训机构发展的意见》,这对构建校外培训机构规范发展的长效机制,形成校内外协同育人的良好局面具有重要意义。另一方面,冰冻三尺非一日之寒,要从根本上解决“培训热”问题还需找准病根,综合施策;久久为功。“不怕同桌是学霸,就怕学霸过暑假。”暑假期间,各类培训课、辅导班、夏令营的“抢人”大战如火如荼;堪比“第三学期”。
分类:期刊> 人文社会科学> 哲学与人文科学> 中国文学
收录:知网收录(中) > 维普收录(中) > 万方收录(中) > 国家图书馆馆藏 > 上海图书馆馆藏
关键词:场效应 正视 校外培训 国务院办公厅 暑假期间 机构发展 培训机构 辅导班
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社