摘要：我校“电路原理”MOOC课程自2013年在edx和学堂在线同时上线以来，学习者规模和覆盖程度在全国同类课程中已有来自近160个国家和地区的约13万名学生选修了该慕课；应用该慕课资源改善课堂教学质量的学校已接近20所。本文介绍了“电路原理”MOOC资源在我校教学中的三种形式：小规模的完全翻转课堂教学、小规模的以线上学习为主的混合式学习和基于“雨课堂”的大规模轻量级翻转课堂教学。这三种教学方式满足了不同学生的学习需求，取得了较好的教学效果。
分类：期刊> 自然科学与工程技术> 信息科技> 无线电电子学
收录：知网收录(中) > 维普收录(中) > 万方收录(中) > JST 日本科学技术振兴机构数据库(日) > 国家图书馆馆藏 > 上海图书馆馆藏
关键词：mooc 翻转课堂 雨课堂
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
