摘要：本文分析了我校目前已有的主要实践类课程对于本科生培养科研能力所起的不同作用，包括工程实践与科技创新、PRP项目以及科研类暑期实习等。针对不同实践课程提出了相应的改进措施，使得它们相互取长补短，共同促进培养本科生科研能力教学体系的构建。
分类：期刊> 自然科学与工程技术> 信息科技> 无线电电子学
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关键词：本科生科研能力培养 工程实践与科技创新 prp项目
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