摘要：作为描述自然科学和社会科学的一个重要工具,数学有着其独特的作用.但长期以来,在外语类专业中数学教学得不到应有的重视,针对此问题,开设了《大学数学》选修课的实践与探索,在形成自己特色的同时,也发现了外语类专业开设数学课面临的一些问题,并提出了应对措施.
分类：期刊> 人文社会科学> 社会科学II> 高等教育
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关键词：外语类专业 大学数学 选修课 因需施学
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