摘要:中国传统文化在家庭教育中对人格形成共有重大影响。在中国,具有浓厚传统文化内涵的家庭教育非常重视道德教育,即教孩子如何做人,教育内容以处理人与人之间的关系为核心。中国传统文化影响家庭教育原则的形成,很重视对儿童施行早期教育以及环境对孩子的影响。本文论述了家庭教育和中国传统文化的相关理论,并从科学的角度认识中国传统文化在特殊家庭教育中的作用,指出特殊家庭教育的现状,并积极极探究中国传统文化融入特殊家庭教育的途径。
分类:期刊> 人文社会科学> 社会科学II> 初等教育
收录:维普收录(中) > 万方收录(中) > 国家图书馆馆藏 > 上海图书馆馆藏
关键词:家庭教育 特殊家庭儿童 传统文化 母亲的作用
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社