摘要：3～6岁是儿童早期阅读的关键期，作为儿童早期阅读材料的新生力量——绘本，以其精美的画面、出色的创意以及丰富的人文精神深受孩子们的喜爱。《3～6岁儿童学习与发展指南》指出“幼儿的语言能力是在交流和运用的过程中发展起来的。应为幼儿创设自由、宽松的语言交往环境，鼓励和支持幼儿与成人、同伴交流，让幼儿想说、敢说、喜欢说并能得到积极回应。
分类：期刊> 自然科学与工程技术> 医药卫生科技> 医药卫生综合
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关键词：阅读 教学 人文精神 语言能力 语言交往 幼儿 儿童 早期
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