摘要：当前，为满足国家战略和新兴产业发展需求，培养具有全球视野、创新精神和实践能力的复合型人才，促进多学科交叉融合的新型工程技术学科建设尤为重要。在复旦大学召开的高等工程教育发展战略研讨会上，教育部、国内外高校和企业代表对新工科建设必要性和紧迫性、新工科内涵特征、新工科建设与发展路径选择进行了热烈讨论，并达成了复旦共识。
分类：期刊> 人文社会科学> 社会科学II> 高等教育
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关键词：新工科 新型工程教育 学科交叉融合 复旦共识
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