摘要：近年,虚拟现实在产业、教育、研究等领域受到广泛关注。为了解虚拟现实在教育中的研究现状及未来发展趋势,文章对2012年至2016年SCI数据库中VR教育应用的文献进行内容分析。从VR教育应用学科,VR教育应用对象和VR教育应用策略等维度进行分析,归纳总结国际上VR教育应用的经验成果,以期为我国VR教育应用的发展提供借鉴和启发。
分类：期刊> 人文社会科学> 社会科学II> 教育综合
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关键词：内容分析 模拟仿真 教育应用
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