摘要：让读书学习不再枯燥,让看书变成像看电影一样,杭钢职教集团旗下杭钢炽橙智能技术团队通过对传统教材的信息技术改造,打破了传统书籍的出版方式,形成一种崭新的数字化教材开发模式和教育学习方式。近日,浙江省首册AR新形态立体教材《新能源汽车维修》正式问世。
分类：期刊> 自然科学与工程技术> 基础科学> 自然科学理论与方法
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关键词：数字化 杭钢 教育 教材开发 技术改造 智能技术 出版方式 学习方式
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