对高职课程改革的认识

作者：杨秀稳

摘要：课程改革是实现高职教育培养目标的重要途径。能否全面认识高职课程改革,并内化为教师的教育理念,转化为教师的教育行为,是高职课程改革的关键。

分类：期刊> 人文社会科学> 社会科学II> 教育综合

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关键词：高职教育课程改革教育理念教育行为

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