大学英语分级教学的利与弊

摘要：大学英语分级教学是高校进行英语教学改革的有效途径,在实践中已取得了一定的教学效果,但也存在一些亟待解决的问题.通过调查了解英语分级教学在实施过程中存在的一些重要问题,提出相应的解决方法和建议.

分类：期刊> 人文社会科学> 社会科学II> 教育综合

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关键词：大学英语 分级教学 因材施教 

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