摘要：基层社会治理创新在当前我国经济社会发展过程中凸显出来的作用越来越大,终身教育、社区教育可以在一定的程度上甚至从源头上缓解基层社会出现的矛盾。从广东省某地级市来看,目前,我国存在着社区教育起步晚、整体水平较低,人们对社区教育的重要性认识不到位,社区教育难以落到基层等不足。对此,需要采取树立'大教育观'、推动有关政府部门通过社区教育更多地参与基层社会治理和赋予社区大学体系一定的行政职能等举措来发展社区教育,从而推动社会治理创新。
分类：期刊> 自然科学与工程技术> 基础科学> 基础科学综合
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关键词：基层社会治理 社区教育 基层社会
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