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国内高校双语教学影响因素研究

摘要:我国高校的双语教学主要是指使用外语(英语)传授学科知识的教学模式,包括高校专业课中的全英授课、双语授课等形式。根据2001年教育部《关于加强高等学校本科教学工作提高教学质量的若干意见》,高校中双语课程开课率应不少于5%~10%。近年来,随着全球化的深入发展,双语教学已逐渐成为我国高校教学的潮流和教育改革热点。

分类:期刊> 人文社会科学> 社会科学II> 教育综合

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关键词:高校教学 双语教学 教学影响 国内 本科教学工作 双语授课 2001年 教学模式 

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