摘要：2017年土木工程专业评估（认证）将首次采用全国工程教育认证新体系。文章讨论了土木工程专业评估与工程教育认证的关系,认为土木工程专业评估对于工程教育认证而言是打了前站、做了贡献、大部分实质等效、并正在接轨和改编;分析了评估（认证）新体系中以学生为中心、以成果为导向、持续改进的核心理念;阐明了土木工程专业评估（认证）对学生发展、专业发展、国家发展的意义;提出了新一轮土木工程专业评估（认证）需学习新理念、认识新标准、采用新方法、实施新体系的四个实施核心。最后,指明专业评估（认证）是进行专业建设和推进工程教育改革的重要契机,从评估到认证是土木工程专业发展的必由之路。
分类：期刊> 自然科学与工程技术> 基础科学> 基础科学综合
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关键词：评估 认证 土木工程专业 工程教育
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