摘要:该文分析了校企合作育人的基本过程,以广东农工商职业技术学院为例,介绍了该校酒店管理专业校企合作育人模式及变化,对比了不同模式的效果。通过解读学生实习心得,对校企合作育人进行反思,认为深度校企合作育人应回归教育本质,避免单纯追求理念创新,重在执行。高职院校应以我为主,规范实施,实现校企资源融合,以提升校企合作育人的效果。
分类:期刊> 人文社会科学> 经济与管理科学> 经济与管理综合
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关键词:校企合作 模式 比较 反思 酒店管理专业
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