基于现代学徒制的校企权责关系研究——以广州番禺职业技术学院百果园学院为例

摘要：在界定现代学徒制的特性下，从校企双方的利益诉求出发，明确校企之间的权责关系和内容，以广州番禺职业技术学院百果园学院办学实践为例，积极探索双主体办学下的协同育人机制，以期找到校企双方权责关系的平衡点和实现现代学徒制可持续发展的应然路径。

分类：期刊> 人文社会科学> 社会科学II> 教育综合

收录：知网收录(中) > 维普收录(中) > 万方收录(中) > 国家图书馆馆藏 > 上海图书馆馆藏

关键词：现代学徒制 校企合作 权责关系 

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社