摘要：利用南开大学宋志强等于2011年修订的符合当前图书馆环境的包括7个维度、40个条目的图书馆焦虑量表，对我院高职学生进行抽样调查，结果表明他们存在低度图书馆焦虑。而且，这种焦虑在性别、文献检索课选修、年级上存在差异。建议以此为参考，就我院高职大学生图书馆焦虑现象采取应对措施。
分类：期刊> 人文社会科学> 经济与管理科学> 农业经济
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关键词：图书馆焦虑 图书馆焦虑量表 高职大学生
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