数学文化与大学生素质教育

摘要：数学是一门思维科学,它是人类文明发展的重要组成部分和强大推动力。数学教育的功能不只是训练计算能力,还在于影响人格品质和人文精神、提高思维素质、培养学习能力和应用能力。为了使教师和学生认识这些方面,应该大力推行数学文化的教学。

分类：期刊> 人文社会科学> 社会科学II> 教育理论与教育管理

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关键词：数学 思维科学 数学文化 大学生素质 

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