摘要：帅平均编撰的乡土教材《乐山历史》,在历代正史、方志材料的基础上,按照向本地少年学生传播地方历史文化知识、强化本土文化认知目的的教育教学要求,对乐山自秦至清数千年的发展演变历史,采用＂经＂＂纬＂交织、点面结合方式进行剪裁取舍,力图传达正确的历史观和文化价值取向,对今天的人们了解乐山历史及其丰厚的文化底蕴,加强地方文化建设,仍具有借鉴意义和实用价值。
分类：期刊> 人文社会科学> 哲学与人文科学> 中国文学
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关键词：帅平均 乡土教材 历史文化价值观
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