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CSI在民族院校书院制服务中的应用——以甘肃某民族师范学院为例

摘要:运用CSI来评价书院制服务的情况,对问卷调查的数据利用SPSS19.0进行分析,得到结论:学生对甘肃某民族师范学院书院制服务总体满意,满意度为67.24%,忠诚度为72.4%;不同书院的服务在满意度得分分布上存在显著性差异;一、二年级学生在书院学习服务上有显著性差异,其它服务上无显著性差异;男女学生在书院制服务满意度上无显著性差异.

分类:期刊> 人文社会科学> 社会科学II> 教育综合

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关键词:csi 民族师范学院 书院服务 满意度 

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