微课程建设的现状分析与对策——以《精益生产》为例

摘要：文章通过介绍微课程的含义、作用和特点，分析当前远程教学的主要资源和微课程建设中存在的不足，以槲益生产》微课程教学为例，对微课程建设与发展进行探索。

分类：期刊> 人文社会科学> 社会科学II> 教育综合

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关键词：远程教学 自主学习 微课程建设 

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