独立学院大学物理实验的阶段式教学探讨

摘要：独立学院的培养目标是应用复合型人才，物理实验课程对于培养学生的实践能力和创新能力起着非常重要的作用。为提高教学效率，探索阶段式的教学方式，改变了以往枯燥的课堂教学，有效激发了学生的学习热情，促进了独立学院人才的培养。

分类：期刊> 自然科学与工程技术> 基础科学> 基础科学综合

收录：知网收录(中) > 维普收录(中) > 国家图书馆馆藏 > 上海图书馆馆藏

关键词：独立学院 大学物理实验 阶段式教学 应用型人才 教学效率 

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社