摘要：信计专业具有很强的实践性，随着软件大量开发与应用，社会要求高校信计专业毕业的学生动手能力日益提高，对传统数学实验实践教学体系进行相应调整和改革，扩大实践内容，为信计专业学生重新拓展和搭建对应平台，以期更好地满足新实践教学体系，更好培养信计专业应用型人才，本文就教学体系、实践教学、校企合作、校校合作等方面进行探讨。
分类：期刊> 自然科学与工程技术> 基础科学> 基础科学综合
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关键词：人才培养模式 实践教学 教学体系 校企合作
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