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南京信息职业技术学院校企合作UPD模式研究与探索——产教融合办学创新之路

摘要:本文主要回顾了南京信息职业技术学院校企合作办学的历程,介绍了学校不同发展时期的几个典型校企合作项目,提倡科学设计校企合作模式,主张“让提高人才培养质量成为企业发展的内生动力之一”,推介了一种“与技术链上游企业合作共建技术服务平台,为下游企业提供技术服务和人才培养”的校企合作UPD模式.

分类:期刊> 人文社会科学> 社会科学II> 高等教育

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关键词:产教融合 校企合作 upd模式 

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