摘要：本文主要研究了基于绿色技能开发背景下焊接机器人课程教学模式改革。首先对绿色技能概念进行阐述,分析开设机器人课程作为绿色技能开发的必要性,以及其在教学上面临的问题;通过＂传统式＂和＂项目式＂两种教学方法比较,得出＂项目式＂教学方法是更加适合培养绿色技能人才,应重视机器人技能大赛和的行业展销会引领作用;最终通过绿色机器人教学课程改革培养优秀的焊接人才,为实现我国绿色焊接产业发展目标提供强大的焊接人才储备力量。
分类：期刊> 自然科学与工程技术> 工程科技I> 无机化工
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关键词：绿色技能 焊接机器人 项目式 教学方法
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