摘要：以“当下把握”、“科学把握”及“理论总结”为基本思路，以探讨“配置性”与“协同创新机制”的关系为根本点，立足于处理好理论与实践、理想与现实、主观与客观的关系，从方式方法及路径机理上思考“航海教育梦”及“中国梦”的实现方略．
分类：期刊> 自然科学与工程技术> 工程科技II> 综合科技B类综合
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关键词：配置性 协同创新 路径机理 方式方法
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