摘要:新课程要求转变学生的学习方式,培养他们终身学习的能力和习惯,倡导学生勇于质疑、敢于争先,积极竞争,激发学生学习兴趣。对于初中历史新课改我想将自己在课改中的一些教训、体会与大家共同商榷。
分类:期刊> 人文社会科学> 社会科学II> 教育综合
收录:知网收录(中) > 维普收录(中) > 国家图书馆馆藏 > 上海图书馆馆藏
关键词:初中历史新课改主体地位
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
摘要:新课程要求转变学生的学习方式,培养他们终身学习的能力和习惯,倡导学生勇于质疑、敢于争先,积极竞争,激发学生学习兴趣。对于初中历史新课改我想将自己在课改中的一些教训、体会与大家共同商榷。
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