摘要：高等职业教育产出的重要指标在于人才培养,以及建立在人才培养基础上的各种社会服务、教育科研和文化创造等活动。当前,人才培养数量逐年增长、人才培养质量整体较高、社会服务能力发展迅速以及科学研究水平整体较低,是广州市属高职院校教育产出的主要现状。因此,贯彻政府教育政策、深化校企合作机制、提升社会服务能力以及提高科学研究水平成为其路径选择。
分类：期刊> 人文社会科学> 社会科学II> 教育综合
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关键词：广州 高等职业教育 教育产出
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