摘要：通过调研分析英国、德国等发达国家高等教育，从教育侵权制度、教育人才培养机制、理念等方面分析了西方教育体制的优势，针对中国高等教育现状提出坚持科学发展观、更新高等教育理念，完善高等教育督导和评估、强化高等教育质量管理，优化校长、教师的聘任和管理、为教育发展提供智力支持，优化学习理念和学习方式、探索实施导师制或导师组制，建立专业动态调整机制、优化人才培养结构和类型等借鉴之处，并针对性的提出了相关的观点。
分类：期刊> 自然科学与工程技术> 基础科学> 基础科学综合
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关键词：高等教育 教育对比 人生导师
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