摘要：深入分析系统工程概论的教学现状和存在的问题，将CDIO教学理念引入到课堂教学中，着重研究CDIO教学大纲的制定和CDIO教学模式的实施，分别运用到系统工程概论教学的构思、设计、实施、运行中，改变原有封闭孤立的教学方式，激发学生的主观能动性，培养学生的实际动手能力，提升本课程的教学效果。
分类：期刊> 自然科学与工程技术> 基础科学> 基础科学综合
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关键词：cdio 系统工程概论 教学方法
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