中韩大学生英语学习动机对比研究

摘要：采用问卷调查的方法，对中韩两国大学生的英语学习动机进行了对比研究。研究表明，两国学生的个人发展动机都很强烈，内在兴趣和社会责任动机一般，而学习情境动机则较低，尤其是中国学生。在出国和信息媒介动机方面，韩国学生要高于中国学生。

分类：期刊> 人文社会科学> 社会科学II> 教育综合

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关键词：中韩大学生 英语学习动机 对比研究 

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