摘要：“互联网+”培训是一种以互联网技术和互联网思维优化传统培训方式的新管理变革。通过文献研究和案例分析,本研究从国家、组织和个人三个层面分析了互联网时代培训新需求,厘清了“互联网+”培训与传统培训模式的优缺点,从多个领域展示互联网技术与现代培训模式的融合的应用案例,并对未来培训模式的发展趋势进行探索,为互联网时代培训效果的提升提供参考依据。
分类：期刊> 人文社会科学> 经济与管理科学> 经济体制改革
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关键词：培训方式 未来型学习
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