我国近现代大陆高等教育分类的历史研究

摘要：通过回顾近现代我国政府对大陆地区高等教育分类的历史,分别从高等教育分类的主体、对象、标准、功能、协调机制等方面找出其中存在的问题并提出对策;期望对我国高等教育分类研究提供参考.

分类：期刊> 人文社会科学> 社会科学II> 教育综合

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关键词：近现代 高等教育分类 高等学校分类 历史研究 

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