地方大学校史研究的困境与出路

摘要：校史研究起于20世纪60年代，目前进入了热潮期。大学校史研究不仅能再现和传承学校的办学传统、文化氛圆、大师风采、校友事迹等，使其成为沟通学校与校友、兄弟院校、社会各界的精神通道，还能为学校管理者和学校发展提供历史借鉴。

分类：期刊> 人文社会科学> 社会科学II> 教育综合

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关键词：地方大学 校史研究 困境 出路 

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