摘要：我国要成为世界工厂和制造强国,其关键的前提之一是要创建一流的大学工科教育,而工科教育的一个重要方面则是培养方案的制定。本文以具有代表性的机械设计制造及其自动化专业为对象,选择国内具有代表性的三所重点大学的该专业培养方案,从培养目标、课程设置、实习与实验教学环节、创新教学环节、毕业设计环节等多个方面展开比较分析,指出存在的问题,并就如何更好地制定大学工科专业的培养方案提出了思考与建议。本研究不仅对机械设计制造及其自动化专业本科培养方案的制定有直接意义,对其他工科专业培养方案的制定也有参考和借鉴意义。
分类：期刊> 自然科学与工程技术> 工程科技I> 综合科技A类综合
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关键词：工科专业 培养方案 比较分析 思考与建议
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