摘要：专业学位研究生培养是我国高层次人才培养体系的重要组成部分,也是满足社会对实践型、应用型人才需求的重要手段。近年来,中南大学化学工程专业依托学科特色,从建设具有工程实践特色的课程体系、创新专业学位研究生导师队伍建设、拓展专业学位研究生实践途径、完善评价与保障机制等四个方面着手,探索了化学工程专业学位研究生教育的＂四位一体＂建设模式,具有一定的示范作用及现实指导意义。
分类：期刊> 自然科学与工程技术> 工程科技I> 综合科技A类综合
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关键词：专业学位 研究生教育 四位一体 化学工程
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