摘要：《语文新课程标准》 明确指出 培养学生广泛的阅读兴趣, 扩大阅读面, 增加阅读量, 提倡多读书、 读好书、 好读书, 读整本的书; 鼓励学生自主选择阅读材料; 让阅读成为学生生活中的一种常态.兴趣是影响学习活动的最直接、 最活跃、 最现实的因素.在小学语文教学中, 教师要为孩子们营造读书的环境和氛围, 教给他们读书的方法, 激励他们大量阅读, 让他们在阅读中感受无穷的乐趣, 促进阅读兴趣的不断提高, 形成良好的阅读习惯.
分类：期刊> 人文社会科学> 社会科学II> 教育理论与教育管理
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关键词：小学生 课外阅读 激发兴趣
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