摘要：在国家倡导地方本科高校由“新建”向“新型”转变的形势下，呼伦贝尔学院在转型发展的实践探索中主动求新求变，大力推进应用型人才培养的转型升级——以校企合作共建行业学院助力学校的转型发展，走出一条依托行业、服务企业的产教深度融合、校企深度合作的应用技术型人才培养之路。本文通过梳理行业学院建设的背景、路径、启示与思考，旨在及时总结，进一步做好转型发展工作。
分类：期刊> 自然科学与工程技术> 基础科学> 基础科学综合
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关键词：校企合作 行业学院 转型发展
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